¿Qué hago sí creo que mi hijo está luchando?

  • Haga una cita para hablar con el maestro de su hijo

    Tenga una discusión abierta con el maestro sobre el problema académico / problema de comportamiento.

    Haga preguntas tal como

    • ¿Piensa usted que mi niño está luchando en clase?
    • ¿En cuales áreas específicas está teniendo dificultad?
    • ¿Qué puedo hacer para ayudarlo en la clase?
    • ¿Cómo se compara su progreso con el progreso de los otros estudiantes en la clase?
    • ¿Qué plan académico / plan de comportamiento pueden el maestro y el padre poner en práctica para que mi hijo tenga éxito?
    Hable con el doctor de su hijo Haga exámenes para problemas de audiencia/visión. Algunas dificultades podrían ser problemas físicos.
     
  • Haga una cita para hablar con el consejero escolar de su hijo

    Tenga una discusión abierta con el consejero escolar sobre su hijo.

    Haga preguntas tal como

    • ¿Mi hijo está encaminado para la promoción?
    • ¿Podemos examinar la constancia de estudios de mi hijo?
    • ¿Los cursos en los cuales mi hijo está matriculado los están preparando para una carrera/universidad?
    • ¿Cuál es el promedio de calificaciones para mi hijo (GPA)?
    • ¿Mi hijo está encaminado para la graduación?
    • ¿Mi hijo debería asistir a los cursos de verano o añadir clases para la escuela pública virtual?
    • ¿Hay un programa de tutores en la escuela?
    • ¿Cuáles son algunos de los otros recursos escolares disponibles para ayudar a mi hijo?

  • Especialistas Escolares


    Coordinador de Intervención

    Responsable de coordinar apoyo académico, reforzamiento, y/o recursos para los estudiantes en riesgo

    Psicólogo Escolar

    ayuda a los estudiantes con cuestiones psicológicas tener éxito en las áreas académicas, sociales, emocionales y de comportamiento.

    Trabajador Social Escolar

    se dirige a las cuestiones sociales y psicológicas que pueden bloquear el progreso académico

    Enfermera Escolar

    pone en práctica estrategias que promueven la salud y la seguridad de los estudiantes y del personal escolar

    Servicios de Discapacidades
    incluyen programas especiales y la Sección 504 y aseguran que todos los niños con discapacidades, de 3 a 21 años de edad, tengan disponible una educación pública apropiada gratis
    Haga una cita para aprender más sobre los servicios para los estudiantes con discapacidades.

  • ¿Y si sospecho que mi hijo tiene problemas de aprendizaje?

    • Recaude información sobre el rendimiento académico y comportamiento de su hijo.
    • Solicite una conferencia con el maestro.
    • Comparta sus preocupaciones con su maestro.
    • Identifique los puntos fuertes y débiles del estudiante con el maestro.
    • Pida al maestro que comparta información sobre la instrucción diferenciada.
    • Pida al maestro que comparta información sobre la instrucción principal y/o intervenciones siendo puesta en práctica.
    • Pida al maestro que proporcione informes de supervisión sobre el éxito del estudiante.
    • Pregunte al maestro sobre involucrar al consejero escolar.
    • Pregunte al maestro y/o el consejero escolar sobre otros especialistas escolares.
    • El padre debería solicitar una conferencia de padre, consejero escolar, maestro.
    • Pida al maestro y/o el consejero escolar que compartan información para determinar si se necesita apoyo adicional en las áreas académicas / comportamiento.
    Si el estudiante sigue luchando - el maestro y/o el consejero escolar deberían reunirse con el padre sobre la evaluación para problemas específicos de aprendizaje.

  • ¿Qué pueden hacer los padres para apoyar a su hijo?

    • Revisar y asistir con la tarea.
    • Celebrar los éxitos de su hijo.
    • Aprender más sobre el plan de estudios.
    • Participar en conferencias / reuniones.
    • Preguntar sobre los programas de tutores de las
    • escuelas.
    • Revisar las calificaciones en Portal del Padre.
  • Algunos programas en las escuelas individuales – Recursos para áreas académicas y/o comportamiento

    • Tutores
    • Programa de mentor
    • Educación de carácter
    • Instrucción académica en línea
    • Programación con propósito
    • Centro de aprendizaje alterno
    • MTSS: Sistema de soportes de mÚltiples niveles
    • PBIS: Apoyo de comportamiento positivo en las escuelas
    • Contratos de comportamiento
    • Contratos de asistencia
    • Otros: Comuníquese con las escuelas para un listado completo de apoyo.