Family Update - 9/29/2024
Posted by James Aldridge on 9/29/2024
MECME Families,
It’s hard to believe we are almost to October! We hope everyone stayed safe and dry this past Friday, and we are keeping our fingers crossed for some dry weather this coming week! Please be reminded that this Thursday, October 3, is a teacher workday.
Social, emotional, and behavioral health screener - In our continuing efforts to support the well-being of all our students, we will be administering a universal screener of social, emotional & behavioral health to our K-5th grade students. Our district is using the Behavior Intervention Monitoring Assessment System-2 (BIMAS-2) research-based screening tool. We believe this will help all of our students thrive academically by identifying students who may benefit from additional social and emotional support and interventions, much like some students benefit from additional academic support and interventions.
This will not require you or your child to do anything. Your child’s homeroom teacher will complete a questionnaire about your child’s actions and emotions displayed in class during a one-week time span.
Read more about the BIMAS-2, including “opt-out” information on this document (link).
Custodial Appreciation Day – Wednesday, 10/2 – Please join us in thanking our amazing custodian, Mr. Bryan Castro-Portillo! He works incredibly hard to keep our campus clean and safe for students. Thank you, Mr. Bryan!
Familias MECME,
¡Es difícil creer que estamos casi en octubre! Esperamos que todos se hayan mantenido seguros y secos el viernes pasado, ¡y cruzamos los dedos para que el clima sea seco la próxima semana! Les recordamos que este jueves 3 de octubre es jornada laboral docente.
Evaluación de salud social, emocional y conductual - En nuestros esfuerzos continuos por apoyar el bienestar de todos nuestros estudiantes, administraremos una evaluación universal de salud social, emocional y conductual a nuestros estudiantes de K-5º grado. Nuestro distrito está utilizando la herramienta de detección basada en la investigación del Sistema de Evaluación de Monitoreo de Intervención Conductual-2 (BIMAS-2). Creemos que esto ayudará a todos nuestros estudiantes a prosperar académicamente al identificar a los estudiantes que pueden beneficiarse de apoyo e intervenciones sociales y emocionales adicionales, al igual que algunos estudiantes se benefician de apoyo e intervenciones académicas adicionales.
Esto no requerirá que usted o su hijo hagan nada. El maestro de su hijo completará un cuestionario sobre las acciones y emociones de su hijo en clase durante un período de una semana.
Obtenga más información sobre el BIMAS-2, incluida la información de "exclusión" en este documento (enlace).
Día de Agradecimiento a la Custodia – Miércoles, 10/2 – ¡Únase a nosotros para agradecer a nuestro increíble custodio, el Sr. Bryan Castro-Portillo! Trabaja increíblemente duro para mantener nuestro campus limpio y seguro para los estudiantes. ¡Gracias, Sr. Bryan!